ebrary, Inc, & Loveless, T. (2001). The great curriculum debate: How should we teach reading and math? Brookings Institution Press.
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Style de citation Chicago (17e éd.)
ebrary, Inc, et Tom Loveless. The Great Curriculum Debate: How Should We Teach Reading and Math? Washington, D.C.: Brookings Institution Press, 2001.
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Style de citation MLA (9e éd.)
ebrary, Inc, et Tom Loveless. The Great Curriculum Debate: How Should We Teach Reading and Math? Brookings Institution Press, 2001.
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Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.