Francis, N., & Reyhner, J. A. (2002). Language and literacy teaching for indigenous education: A bilingual approach. Multilingual Matters.
Cóipeáladh chuig an ngearrthaisce go rathúil é
Níorbh fhéidir cóipeáil chuig an ngearrthaisce
Lua i Stíl Chicago (17ú heag.)
Francis, Norbert, agus Jon Allan Reyhner. Language and Literacy Teaching for Indigenous Education: A Bilingual Approach. Clevedon, England ; Buffalo: Multilingual Matters, 2002.
Cóipeáladh chuig an ngearrthaisce go rathúil é
Níorbh fhéidir cóipeáil chuig an ngearrthaisce
Lua MLA (9ú heag.)
Francis, Norbert, agus Jon Allan Reyhner. Language and Literacy Teaching for Indigenous Education: A Bilingual Approach. Multilingual Matters, 2002.
Cóipeáladh chuig an ngearrthaisce go rathúil é
Níorbh fhéidir cóipeáil chuig an ngearrthaisce
Rabhadh: Seans nach mbeach na luanna seo go hiomlán cruinn i ngach uile chás.