توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Brady, J. (1995). Schooling young children: A feminist pedagogy for liberatory learning. State University of New York Press.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Brady, Jeanne. Schooling Young Children: A Feminist Pedagogy for Liberatory Learning. Albany: State University of New York Press, 1995.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Brady, Jeanne. Schooling Young Children: A Feminist Pedagogy for Liberatory Learning. State University of New York Press, 1995.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.