Time-constrained evaluation a practical approach for LEAs and schools /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Wilcox, B. (Brian) |
---|---|
Tác giả của công ty: | ebrary, Inc |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
London ; New York :
Routledge,
1992.
|
Loạt: | Educational management series.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Learning beyond the classroom education for a changing world /
Bằng: Bentley, Tom, 1973-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Bentley, Tom, 1973-
Được phát hành: (2003)
Tomorrow's schools towards integrity /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Planning for educational change putting people and their contexts first /
Bằng: Wedell, Martin
Được phát hành: (2009)
Bằng: Wedell, Martin
Được phát hành: (2009)
Winning the H factor the secrets of happy schools /
Bằng: Smith, Alistair, 1957-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Smith, Alistair, 1957-
Được phát hành: (2010)
Testing teachers the effect of school inspections on primary teachers /
Bằng: Jeffrey, Bob, 1946-
Được phát hành: (1998)
Bằng: Jeffrey, Bob, 1946-
Được phát hành: (1998)
Creating tomorrow's schools today education - our children - their futures /
Bằng: Gerver, Richard
Được phát hành: (2010)
Bằng: Gerver, Richard
Được phát hành: (2010)
Commonwealth Education Partnerships 2009/10.
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
School effectiveness fracturing the discourse /
Bằng: Morley, Louise, 1954-
Được phát hành: (1999)
Bằng: Morley, Louise, 1954-
Được phát hành: (1999)
Quality assurance in continuing professional education an analysis /
Bằng: Tovey, Philip, 1963-
Được phát hành: (1994)
Bằng: Tovey, Philip, 1963-
Được phát hành: (1994)
Apprenticeship in England, United Kingdom.
Được phát hành: (2018)
Được phát hành: (2018)
Promoting quality in learning does England have the answer? /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Professional doctorates integrating professional and academic knowledge /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Developing teacher assessment
Bằng: Gardner, John, 1953-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Gardner, John, 1953-
Được phát hành: (2010)
Managing improving primary schools using evidence-based management and leadership /
Bằng: Southworth, Geoff
Được phát hành: (2003)
Bằng: Southworth, Geoff
Được phát hành: (2003)
School improvement after inspection? school and LEA responses /
Được phát hành: (1998)
Được phát hành: (1998)
Developing effective assessment in higher Education a practical guide /
Bằng: Bloxham, Sue
Được phát hành: (2007)
Bằng: Bloxham, Sue
Được phát hành: (2007)
Critical issues in early childhood education
Được phát hành: (2005)
Được phát hành: (2005)
Equality in the secondary school promoting good practice across the curriculum /
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Gender, "race", and class in schooling a new introduction /
Bằng: Gaine, Chris
Được phát hành: (1999)
Bằng: Gaine, Chris
Được phát hành: (1999)
Professional competence and higher education : the ASSET programme /
Bằng: Winter, Richard, 1943-, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Winter, Richard, 1943-, et al.
Được phát hành: (2017)
Special educational needs in schools
Bằng: Beveridge, Sally
Được phát hành: (1999)
Bằng: Beveridge, Sally
Được phát hành: (1999)
APL equal opportunities for all? /
Bằng: McKelvey, Cecilia
Được phát hành: (1993)
Bằng: McKelvey, Cecilia
Được phát hành: (1993)
A practical guide to pre-school inclusion
Bằng: Dukes, Chris
Được phát hành: (2006)
Bằng: Dukes, Chris
Được phát hành: (2006)
Inclusion the dynamic of school development /
Bằng: Skidmore, David
Được phát hành: (2004)
Bằng: Skidmore, David
Được phát hành: (2004)
Equality in the primary school promoting good practice across the curriculum /
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Teaching for understanding across the primary curriculum
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Educational development discourse, identity and practice /
Bằng: Land, Ray
Được phát hành: (2004)
Bằng: Land, Ray
Được phát hành: (2004)
Supportive schools case studies for teachers and other professionals in schools and outside agencies /
Được phát hành: (1990)
Được phát hành: (1990)
APL and bilingual learners
Bằng: Wood, Meena
Được phát hành: (1995)
Bằng: Wood, Meena
Được phát hành: (1995)
No quick fixes perspectives on schools in difficulty /
Được phát hành: (1998)
Được phát hành: (1998)
A liberal vocationalism
Bằng: Silver, Harold
Được phát hành: (1988)
Bằng: Silver, Harold
Được phát hành: (1988)
Lifelong learning and the university a post-Dearing agenda /
Bằng: Watson, David, 1949-
Được phát hành: (1998)
Bằng: Watson, David, 1949-
Được phát hành: (1998)
Whose school is it anyway?
Bằng: Riley, Kathryn A.
Được phát hành: (1998)
Bằng: Riley, Kathryn A.
Được phát hành: (1998)
Reconstructing teaching standards, performance, and accountability /
Bằng: Mahony, Pat
Được phát hành: (2000)
Bằng: Mahony, Pat
Được phát hành: (2000)
Bilingualism in the primary school a handbook for teachers /
Được phát hành: (1993)
Được phát hành: (1993)
More than skin deep : developing anti-racist multicultural education in schools /
Bằng: Massey, Ian
Được phát hành: (1991)
Bằng: Massey, Ian
Được phát hành: (1991)
Những quyển sách tương tự
-
Learning beyond the classroom education for a changing world /
Bằng: Bentley, Tom, 1973-
Được phát hành: (2003) -
Tomorrow's schools towards integrity /
Được phát hành: (2000) -
Planning for educational change putting people and their contexts first /
Bằng: Wedell, Martin
Được phát hành: (2009) -
Winning the H factor the secrets of happy schools /
Bằng: Smith, Alistair, 1957-
Được phát hành: (2010) -
Testing teachers the effect of school inspections on primary teachers /
Bằng: Jeffrey, Bob, 1946-
Được phát hành: (1998)