Зображення обкладинки

QR код

The Images of Science Through Cultural Lenses A Chinese Study on the Nature of Science /

Показати інші версії (1)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Ma, Hongming
Співавтор:	SpringerLink (Online service)
Формат:	Електронний ресурс eКнига
Мова:	Англійська
Опубліковано:	Rotterdam : SensePublishers : Imprint: SensePublishers, 2012.
Предмети:	Education. Education (general).
Онлайн доступ:	http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-942-8
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

The images of science through cultural lenses a Chinese study on the nature of science /
за авторством: Ma, Hongming
Опубліковано: (2012)

Contemporary Issues in African Sciences and Science Education
за авторством: Asabere-Ameyaw, Akwasi
Опубліковано: (2012)

Learning Progressions in Science Current Challenges and Future Directions /
за авторством: Alonzo, Alicia C.
Опубліковано: (2012)

Reading for Evidence and Interpreting Visualizations in Mathematics and Science Education
за авторством: Norris, Stephen P.
Опубліковано: (2012)

Understanding and Developing Science Teachers Pedagogical Content Knowledge
за авторством: Loughran, John
Опубліковано: (2012)

Visualization: Theory and Practice in Science Education
за авторством: Gilbert, John K.
Опубліковано: (2008)

The Socratic Classroom Reflective Thinking Through Collaborative Inquiry /
за авторством: Chesters, Sarah Davey
Опубліковано: (2012)

Enhancing Teaching and Learning through Assessment
за авторством: Frankland, Steve
Опубліковано: (2007)

Computer Games and New Media Cultures A Handbook of Digital Games Studies /
за авторством: Fromme, Johannes
Опубліковано: (2012)

(Re)Inventing The Internet Critical Case Studies /
за авторством: Feenberg, Andrew
Опубліковано: (2012)

Quality Assurance in an International Higher Education Area A Case Study Approach and Comparative Analysis /
за авторством: Bernhard, Andrea
Опубліковано: (2012)

Arts Way Out Exit Pedagogy and the Cultural Condition /
за авторством: Baldacchino, John
Опубліковано: (2012)

The Inclusion of Other Women Breaking the Silence through Dialogic Learning /
за авторством: Botton, Lena
Опубліковано: (2005)

It Takes a Village A Collaborative Assault on the Struggling Reader Dilemma /
за авторством: Rattigan-Rohr, Jean
Опубліковано: (2012)

Inclusive Communities A Critical Reader /
за авторством: Azzopardi, Andrew
Опубліковано: (2012)

Gratitude in Education A Radical View /
за авторством: Howells, Kerry
Опубліковано: (2012)

The Knowledge Economy and Lifelong Learning A Critical Reader /
за авторством: Livingstone, D. W.
Опубліковано: (2012)

Towards a Global Community Educating for Tomorrows World /
за авторством: Campbell, Jack
Опубліковано: (2006)

The Immigration & Education Nexus A Focus on the Context & Consequences of Schooling /
за авторством: Urias, David A.
Опубліковано: (2012)

Diversity, Equity, and Inclusive Education A Voice from the Margins /
за авторством: Gause, C. P.
Опубліковано: (2011)

Reconnection Countering Social Exclusion through Situated Learning /
за авторством: Evans, Karen
Опубліковано: (2005)

Religious Education in Public Schools: Study of Comparative Law Yearbook of the European Association for Education Law and Policy /
за авторством: Martnez Lpez-Muiz, Jos Luis
Опубліковано: (2006)

Discipline and Learn Bodies, Pedagogy and Writing /
за авторством: Watkins, Megan
Опубліковано: (2012)

Putting Knowledge to Work and Letting Information Play
за авторством: Luke, Timothy W.
Опубліковано: (2012)

Phronesis as Professional Knowledge Practical Wisdom in the Professions /
за авторством: Kinsella, Elizabeth Anne
Опубліковано: (2012)

Volunteers of America
за авторством: Carlson, Dennis L.
Опубліковано: (2012)

Writing the Family Women, Auto-Ethnography, and Family work /
за авторством: Skott-Myhre, Kathleen
Опубліковано: (2012)

Ratio and Proportion Research and Teaching in Mathematics Teachers Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes) /
за авторством: Ben-Chaim, David
Опубліковано: (2012)

Bringing Communities Together Connecting Learners with Scientists or Technologists /
за авторством: France, Bev
Опубліковано: (2012)

Critical ELT Practices in Asia
за авторством: Sung, Kiwan
Опубліковано: (2012)

State and Market in Higher Education Reforms Trends, Policies and Experiences in Comparative Perspective /
за авторством: Schuetze, Hans G.
Опубліковано: (2012)

Learning, Social Interaction and Diversity Exploring Identities in School Practices
за авторством: Hjrne, Eva
Опубліковано: (2012)

Changes in Teachers Moral Role From Passive Observers to Moral and Democratic Leaders /
за авторством: Alt, Dorit
Опубліковано: (2012)

Being Creative Inside and Outside the Classroom How to Boost Your Students Creativity And Your Own /
за авторством: Baer, John
Опубліковано: (2012)

Making it Real Case Stories for Secondary Teachers /
за авторством: Gorlewski, Julie A.
Опубліковано: (2012)

Athabascas Going Unmanned An Ethnodrama About Incarcerated Youth /
за авторством: Conrad, Diane
Опубліковано: (2012)

Opening the Cage Critique and Politics of Mathematics Education /
за авторством: Skovsmose, Ole
Опубліковано: (2012)

Policy, Discourse and Rhetoric How New Labour Challenged Social Justice and Democracy /
за авторством: Lall, Marie
Опубліковано: (2012)

First-Person Methods Toward an Empirical Phenomenology of Experience /
за авторством: Roth, Wolff-Michael
Опубліковано: (2012)

Hermeneutic Phenomenology in Education Method and Practice /
за авторством: Friesen, Norm
Опубліковано: (2012)