Creative Spaces for Qualitative Researching Living Research /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Higgs, Joy |
---|---|
مؤلف مشترك: | SpringerLink (Online service) |
مؤلفون آخرون: | Titchen, Angie, Horsfall, Debbie, Bridges, Donna |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Rotterdam :
SensePublishers,
2011.
|
سلاسل: | Practice, Education, Work and Society ;
5 |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-761-5 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Being Creative Inside and Outside the Classroom How to Boost Your Students Creativity And Your Own /
حسب: Baer, John
منشور في: (2012)
حسب: Baer, John
منشور في: (2012)
Picturing Research Drawing as Visual Methodology /
حسب: Theron, Linda
منشور في: (2011)
حسب: Theron, Linda
منشور في: (2011)
Research in Mathematics Education in Australasia 20082011
حسب: Perry, Bob
منشور في: (2012)
حسب: Perry, Bob
منشور في: (2012)
Educational Research and Professional Learning in Changing Times The MARBLE Experience /
حسب: Watson, Jane
منشور في: (2012)
حسب: Watson, Jane
منشور في: (2012)
Researching Design Learning Issues and Findings from Two Decades of Research and Development /
حسب: Kimbell, Richard
منشور في: (2007)
حسب: Kimbell, Richard
منشور في: (2007)
Living Together Education and Intercultural Dialogue /
حسب: Majhanovich, Suzanne
منشور في: (2009)
حسب: Majhanovich, Suzanne
منشور في: (2009)
Ratio and Proportion Research and Teaching in Mathematics Teachers Education (Pre- and In-Service Mathematics Teachers of Elementary and Middle School Classes) /
حسب: Ben-Chaim, David
منشور في: (2012)
حسب: Ben-Chaim, David
منشور في: (2012)
Transforming University Biochemistry Teaching Using Collaborative Learning and Technology Ready, Set, Action Research! /
حسب: Gilmer, Penny J.
منشور في: (2010)
حسب: Gilmer, Penny J.
منشور في: (2010)
Diversity, Equity, and Inclusive Education A Voice from the Margins /
حسب: Gause, C. P.
منشور في: (2011)
حسب: Gause, C. P.
منشور في: (2011)
Kurt Hahn Inspirational, Visionary, Outdoor and Experiential Educator /
حسب: Veevers, Nick
منشور في: (2011)
حسب: Veevers, Nick
منشور في: (2011)
Low-Fat Love
حسب: Leavy, Patricia
منشور في: (2011)
حسب: Leavy, Patricia
منشور في: (2011)
Positioning Technology Education in the Curriculum
حسب: Vries, Marc J. de
منشور في: (2011)
حسب: Vries, Marc J. de
منشور في: (2011)
Obsessed with the Doctoral Theses Supervision and Support during the Dissertation Process /
حسب: Mtt, Kaarina
منشور في: (2011)
حسب: Mtt, Kaarina
منشور في: (2011)
Pisa Under Examination Changing Knowledge, Changing Tests, and Changing Schools /
حسب: Pereyra, Miguel A.
منشور في: (2011)
حسب: Pereyra, Miguel A.
منشور في: (2011)
Growing up Indigenous Developing Effective Pedagogy for Education and Development /
حسب: Nichol, Raymond
منشور في: (2011)
حسب: Nichol, Raymond
منشور في: (2011)
Lifelong Learning Interpretations of an Education Policy in Europe /
حسب: hidy, Andrea
منشور في: (2008)
حسب: hidy, Andrea
منشور في: (2008)
Discipline and Learn Bodies, Pedagogy and Writing /
حسب: Watkins, Megan
منشور في: (2012)
حسب: Watkins, Megan
منشور في: (2012)
Contemporary Issues in African Sciences and Science Education
حسب: Asabere-Ameyaw, Akwasi
منشور في: (2012)
حسب: Asabere-Ameyaw, Akwasi
منشور في: (2012)
Towards a Global Community Educating for Tomorrows World /
حسب: Campbell, Jack
منشور في: (2006)
حسب: Campbell, Jack
منشور في: (2006)
International Perspectives on Teachers and Lecturers in Technical and Vocational Education
حسب: Grollmann, Philipp
منشور في: (2007)
حسب: Grollmann, Philipp
منشور في: (2007)
Fit for Business Pre-Vocational Education in European Schools /
حسب: Pilz, Matthias
منشور في: (2012)
حسب: Pilz, Matthias
منشور في: (2012)
Quality Assurance in an International Higher Education Area A Case Study Approach and Comparative Analysis /
حسب: Bernhard, Andrea
منشور في: (2012)
حسب: Bernhard, Andrea
منشور في: (2012)
Obama and The End of the American Dream Essays in Political and Economic Philosophy /
حسب: Peters, Michael A.
منشور في: (2012)
حسب: Peters, Michael A.
منشور في: (2012)
From West to East and Back Again An Educational Reading of Hermann Hesses Later Work /
حسب: Roberts, Peter
منشور في: (2012)
حسب: Roberts, Peter
منشور في: (2012)
Putting Knowledge to Work and Letting Information Play
حسب: Luke, Timothy W.
منشور في: (2012)
حسب: Luke, Timothy W.
منشور في: (2012)
Phronesis as Professional Knowledge Practical Wisdom in the Professions /
حسب: Kinsella, Elizabeth Anne
منشور في: (2012)
حسب: Kinsella, Elizabeth Anne
منشور في: (2012)
(Re)Inventing The Internet Critical Case Studies /
حسب: Feenberg, Andrew
منشور في: (2012)
حسب: Feenberg, Andrew
منشور في: (2012)
Volunteers of America
حسب: Carlson, Dennis L.
منشور في: (2012)
حسب: Carlson, Dennis L.
منشور في: (2012)
Writing the Family Women, Auto-Ethnography, and Family work /
حسب: Skott-Myhre, Kathleen
منشور في: (2012)
حسب: Skott-Myhre, Kathleen
منشور في: (2012)
Athabascas Going Unmanned An Ethnodrama About Incarcerated Youth /
حسب: Conrad, Diane
منشور في: (2012)
حسب: Conrad, Diane
منشور في: (2012)
It Takes a Village A Collaborative Assault on the Struggling Reader Dilemma /
حسب: Rattigan-Rohr, Jean
منشور في: (2012)
حسب: Rattigan-Rohr, Jean
منشور في: (2012)
Bringing Communities Together Connecting Learners with Scientists or Technologists /
حسب: France, Bev
منشور في: (2012)
حسب: France, Bev
منشور في: (2012)
Arts Way Out Exit Pedagogy and the Cultural Condition /
حسب: Baldacchino, John
منشور في: (2012)
حسب: Baldacchino, John
منشور في: (2012)
Critical ELT Practices in Asia
حسب: Sung, Kiwan
منشور في: (2012)
حسب: Sung, Kiwan
منشور في: (2012)
State and Market in Higher Education Reforms Trends, Policies and Experiences in Comparative Perspective /
حسب: Schuetze, Hans G.
منشور في: (2012)
حسب: Schuetze, Hans G.
منشور في: (2012)
Learning, Social Interaction and Diversity Exploring Identities in School Practices
حسب: Hjrne, Eva
منشور في: (2012)
حسب: Hjrne, Eva
منشور في: (2012)
Opening the Cage Critique and Politics of Mathematics Education /
حسب: Skovsmose, Ole
منشور في: (2012)
حسب: Skovsmose, Ole
منشور في: (2012)
Gratitude in Education A Radical View /
حسب: Howells, Kerry
منشور في: (2012)
حسب: Howells, Kerry
منشور في: (2012)
Policy, Discourse and Rhetoric How New Labour Challenged Social Justice and Democracy /
حسب: Lall, Marie
منشور في: (2012)
حسب: Lall, Marie
منشور في: (2012)
The Immigration & Education Nexus A Focus on the Context & Consequences of Schooling /
حسب: Urias, David A.
منشور في: (2012)
حسب: Urias, David A.
منشور في: (2012)
مواد مشابهة
-
Being Creative Inside and Outside the Classroom How to Boost Your Students Creativity And Your Own /
حسب: Baer, John
منشور في: (2012) -
Picturing Research Drawing as Visual Methodology /
حسب: Theron, Linda
منشور في: (2011) -
Research in Mathematics Education in Australasia 20082011
حسب: Perry, Bob
منشور في: (2012) -
Educational Research and Professional Learning in Changing Times The MARBLE Experience /
حسب: Watson, Jane
منشور في: (2012) -
Researching Design Learning Issues and Findings from Two Decades of Research and Development /
حسب: Kimbell, Richard
منشور في: (2007)