Advances in Nature of Science Research Concepts and Methodologies /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Korporativní autor: | |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Dordrecht :
Springer Netherlands,
2012.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-2457-0 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Advances in Nature of Science Research Concepts and Methodologies /
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2012)
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2012)
Perspectives on Scientific Argumentation Theory, Practice and Research /
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2012)
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2012)
Perspectives on Scientific Argumentation Theory, Practice and Research /
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2012)
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2012)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
Autor: Sadler, Troy D.
Vydáno: (2011)
Autor: Sadler, Troy D.
Vydáno: (2011)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
Autor: Sadler, Troy D.
Vydáno: (2011)
Autor: Sadler, Troy D.
Vydáno: (2011)
Research and the Quality of Science Education
Autor: Boersma, Kerst
Vydáno: (2005)
Autor: Boersma, Kerst
Vydáno: (2005)
Research and the Quality of Science Education
Autor: Boersma, Kerst
Vydáno: (2005)
Autor: Boersma, Kerst
Vydáno: (2005)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
Autor: Brodie, Karin
Vydáno: (2010)
Autor: Brodie, Karin
Vydáno: (2010)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
Autor: Brodie, Karin
Vydáno: (2010)
Autor: Brodie, Karin
Vydáno: (2010)
EDUCATION FOR ALL AND MULTIGRADE TEACHING
Autor: LITTLE, ANGELA W.
Vydáno: (2006)
Autor: LITTLE, ANGELA W.
Vydáno: (2006)
EDUCATION FOR ALL AND MULTIGRADE TEACHING
Autor: LITTLE, ANGELA W.
Vydáno: (2006)
Autor: LITTLE, ANGELA W.
Vydáno: (2006)
Bringing Schools into the 21st Century
Autor: Wan, Guofang
Vydáno: (2011)
Autor: Wan, Guofang
Vydáno: (2011)
Bringing Schools into the 21st Century
Autor: Wan, Guofang
Vydáno: (2011)
Autor: Wan, Guofang
Vydáno: (2011)
Models and Modeling Cognitive Tools for Scientific Enquiry /
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2011)
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2011)
Models and Modeling Cognitive Tools for Scientific Enquiry /
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2011)
Autor: Khine, Myint Swe
Vydáno: (2011)
Meaning in Mathematics Education
Autor: Kilpatrick, Jeremy
Vydáno: (2005)
Autor: Kilpatrick, Jeremy
Vydáno: (2005)
Meaning in Mathematics Education
Autor: Kilpatrick, Jeremy
Vydáno: (2005)
Autor: Kilpatrick, Jeremy
Vydáno: (2005)
The Didactical Challenge of Symbolic Calculators Turning a Computational Device into a Mathematical Instrument /
Autor: Guin, Dominique
Vydáno: (2005)
Autor: Guin, Dominique
Vydáno: (2005)
The Didactical Challenge of Symbolic Calculators Turning a Computational Device into a Mathematical Instrument /
Autor: Guin, Dominique
Vydáno: (2005)
Autor: Guin, Dominique
Vydáno: (2005)
International Research Handbook on Values Education and Student Wellbeing
Autor: Lovat, Terence
Vydáno: (2010)
Autor: Lovat, Terence
Vydáno: (2010)
International Research Handbook on Values Education and Student Wellbeing
Autor: Lovat, Terence
Vydáno: (2010)
Autor: Lovat, Terence
Vydáno: (2010)
Opening the Research Text Critical Insights and In(ter)ventions into Mathematics Education /
Autor: Freitas, Elizabeth
Vydáno: (2008)
Autor: Freitas, Elizabeth
Vydáno: (2008)
Opening the Research Text Critical Insights and In(ter)ventions into Mathematics Education /
Autor: Freitas, Elizabeth
Vydáno: (2008)
Autor: Freitas, Elizabeth
Vydáno: (2008)
Education for Self-transformation Essay Form as an Educational Practice /
Autor: Kwak, Duck-Joo
Vydáno: (2012)
Autor: Kwak, Duck-Joo
Vydáno: (2012)
Education for Self-transformation Essay Form as an Educational Practice /
Autor: Kwak, Duck-Joo
Vydáno: (2012)
Autor: Kwak, Duck-Joo
Vydáno: (2012)
Metacognition in Science Education Trends in Current Research /
Autor: Zohar, Anat
Vydáno: (2012)
Autor: Zohar, Anat
Vydáno: (2012)
Metacognition in Science Education Trends in Current Research /
Autor: Zohar, Anat
Vydáno: (2012)
Autor: Zohar, Anat
Vydáno: (2012)
International Handbook of Research on Teachers and Teaching
Autor: Saha, Lawrence J.
Vydáno: (2009)
Autor: Saha, Lawrence J.
Vydáno: (2009)
International Handbook of Research on Teachers and Teaching
Autor: Saha, Lawrence J.
Vydáno: (2009)
Autor: Saha, Lawrence J.
Vydáno: (2009)
International Handbook of the Religious, Moral and Spiritual Dimensions in Education
Autor: Souza, Marian
Vydáno: (2006)
Autor: Souza, Marian
Vydáno: (2006)
International Handbook of the Religious, Moral and Spiritual Dimensions in Education
Autor: Souza, Marian
Vydáno: (2006)
Autor: Souza, Marian
Vydáno: (2006)
Contributions from Science Education Research
Autor: Pint, Roser
Vydáno: (2007)
Autor: Pint, Roser
Vydáno: (2007)
Contributions from Science Education Research
Autor: Pint, Roser
Vydáno: (2007)
Autor: Pint, Roser
Vydáno: (2007)
Second International Handbook of Educational Change
Autor: Hargreaves, Andy
Vydáno: (2009)
Autor: Hargreaves, Andy
Vydáno: (2009)
Second International Handbook of Educational Change
Autor: Hargreaves, Andy
Vydáno: (2009)
Autor: Hargreaves, Andy
Vydáno: (2009)
Assessment Reform in Science Fairness and Fear /
Autor: Yung, Benny H.W
Vydáno: (2006)
Autor: Yung, Benny H.W
Vydáno: (2006)
Assessment Reform in Science Fairness and Fear /
Autor: Yung, Benny H.W
Vydáno: (2006)
Autor: Yung, Benny H.W
Vydáno: (2006)
Philosophical Perspectives on Lifelong Learning
Autor: Aspin, David N.
Vydáno: (2007)
Autor: Aspin, David N.
Vydáno: (2007)
Lifelong Learning Signs, Discourses, Practices
Autor: Usher, Robin
Vydáno: (2007)
Autor: Usher, Robin
Vydáno: (2007)
Philosophical Perspectives on Lifelong Learning
Autor: Aspin, David N.
Vydáno: (2007)
Autor: Aspin, David N.
Vydáno: (2007)