Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Sadler, Troy D.
Collectivité auteur: SpringerLink (Online service)
Format: Électronique eBook
Langue:anglais
Publié: Dordrecht : Springer Netherlands, 2011.
Collection:Contemporary Trends and Issues in Science Education, 39
Sujets:
Accès en ligne:http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-1159-4
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