Erchul, W. P., & Martens, B. K. (2010). School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice (3.). Springer New York. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-5747-4
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Erchul, William P., و Brian K. Martens. School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice. 3. New York, NY: Springer New York, 2010. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-5747-4.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Erchul, William P., و Brian K. Martens. School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice. 3. Springer New York, 2010. https://doi.org/10.1007/978-1-4419-5747-4.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.