Wyatt-Smith, C., Elkins, J., & Gunn, S. (2011). Multiple Perspectives on Difficulties in Learning Literacy and Numeracy. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-8864-3
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Wyatt-Smith, Claire, John Elkins, και Stephanie Gunn. Multiple Perspectives on Difficulties in Learning Literacy and Numeracy. Dordrecht: Springer Netherlands, 2011. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-8864-3.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Wyatt-Smith, Claire, et al. Multiple Perspectives on Difficulties in Learning Literacy and Numeracy. Springer Netherlands, 2011. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-8864-3.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.