Hyslop-Margison, E. J., & Naseem, M. A. (2007). Scientism and Education: Empirical Research as Neo-Liberal Ideology. Springer Netherlands. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6678-8
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերում
Hyslop-Margison, Emery J., and M. Ayaz Naseem. Scientism and Education: Empirical Research as Neo-Liberal Ideology. Dordrecht: Springer Netherlands, 2007. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6678-8.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
MLA (9րդ խմբ.) Մեջբերում
Hyslop-Margison, Emery J., and M. Ayaz Naseem. Scientism and Education: Empirical Research as Neo-Liberal Ideology. Springer Netherlands, 2007. https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6678-8.
Հաջողությամբ պատճենվել է միջանկյալ հիշողություն
Պատճենումը միջանկյալ հիշողություն ձախողվեց
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.