The Missing Links in Teacher Education Design Developing a Multi-linked Conceptual Framework /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Hoban, Garry F.
Korporativna značnica: SpringerLink (Online service)
Format: Elektronski eKnjiga
Jezik:angleščina
Izdano: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
Serija:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 1
Teme:
Online dostop:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3346-X
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!