The Missing Links in Teacher Education Design Developing a Multi-linked Conceptual Framework /

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書誌詳細
第一著者: Hoban, Garry F.
団体著者: SpringerLink (Online service)
フォーマット: 電子媒体 eBook
言語:英語
出版事項: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
シリーズ:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 1
主題:
オンライン・アクセス:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3346-X
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