The Missing Links in Teacher Education Design Developing a Multi-linked Conceptual Framework /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Hoban, Garry F.
Autor Corporativo: SpringerLink (Online service)
Formato: Electrónico eBook
Idioma:inglés
Publicado: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
Series:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 1
Subjects:
Acceso en liña:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3346-X
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