The Missing Links in Teacher Education Design Developing a Multi-linked Conceptual Framework /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Hoban, Garry F.
Autor corporatiu: SpringerLink (Online service)
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: Dordrecht : Springer Netherlands, 2005.
Col·lecció:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 1
Matèries:
Accés en línia:http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-3346-X
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!