Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Brock, Stephen E.
Ente Autore:	SpringerLink (Online service)
Altri autori:	Davis, John, Christo, Catherine
Natura:	Elettronico eBook
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Boston, MA : Springer US, 2009.
Serie:	Developmental Psychopathology at School
Soggetti:	Philosophy (General). Applied psychology. Developmental psychology. Psychology. Child and School Psychology. Education (general). Psychotherapy and Counseling. Developmental Psychology.
Accesso online:	http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-88600-8
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