Practitioners Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Macklem, Gayle L.
Müşterek Yazar: SpringerLink (Online service)
Materyal Türü: Elektronik Ekitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Boston, MA : Springer US, 2008.
Konular:
Online Erişim:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-73851-2
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!