Practitioners Guide to Emotion Regulation in School-Aged Children

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Macklem, Gayle L.
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Boston, MA : Springer US, 2008.
Onderwerpen:
Online toegang:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-73851-2
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!