International Handbook of Research on Teachers and Teaching
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Boston, MA :
Springer US,
2009.
|
| Loạt: | Springer International Handbooks of Education ;
21 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-73317-3 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Learning to Mentor-as-Praxis Foundations for a Curriculum in Teacher Education /
Bằng: Orland-Barak, Lily
Được phát hành: (2010)
Bằng: Orland-Barak, Lily
Được phát hành: (2010)
Making a Difference in Teacher Education Through Self-Study Studies of Personal, Professional and Program Renewal /
Bằng: Kosnik, Clare
Được phát hành: (2005)
Bằng: Kosnik, Clare
Được phát hành: (2005)
New Understandings of Teacher's Work Emotions and Educational Change /
Bằng: Day, Christopher
Được phát hành: (2011)
Bằng: Day, Christopher
Được phát hành: (2011)
Collective Improvisation in a Teacher Education Community
Bằng: Darling, Linda Farr
Được phát hành: (2007)
Bằng: Darling, Linda Farr
Được phát hành: (2007)
International Handbook of Student Experience in Elementary and Secondary School
Bằng: Thiessen, Dennis
Được phát hành: (2007)
Bằng: Thiessen, Dennis
Được phát hành: (2007)
The Practical Critical Educator
Bằng: Cooper, Karyn
Được phát hành: (2006)
Bằng: Cooper, Karyn
Được phát hành: (2006)
International Research Handbook on Values Education and Student Wellbeing
Bằng: Lovat, Terence
Được phát hành: (2010)
Bằng: Lovat, Terence
Được phát hành: (2010)
Bringing Schools into the 21st Century
Bằng: Wan, Guofang
Được phát hành: (2011)
Bằng: Wan, Guofang
Được phát hành: (2011)
Research and the Quality of Science Education
Bằng: Boersma, Kerst
Được phát hành: (2005)
Bằng: Boersma, Kerst
Được phát hành: (2005)
Opening the Research Text Critical Insights and In(ter)ventions into Mathematics Education /
Bằng: Freitas, Elizabeth
Được phát hành: (2008)
Bằng: Freitas, Elizabeth
Được phát hành: (2008)
Tensions In Teaching About Teaching Understanding Practice as a Teacher Educator /
Bằng: Berry, Amanda
Được phát hành: (2007)
Bằng: Berry, Amanda
Được phát hành: (2007)
Advances in Nature of Science Research Concepts and Methodologies /
Bằng: Khine, Myint Swe
Được phát hành: (2012)
Bằng: Khine, Myint Swe
Được phát hành: (2012)
Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /
Bằng: Sadler, Troy D.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Sadler, Troy D.
Được phát hành: (2011)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
Bằng: Brodie, Karin
Được phát hành: (2010)
Bằng: Brodie, Karin
Được phát hành: (2010)
EDUCATION FOR ALL AND MULTIGRADE TEACHING
Bằng: LITTLE, ANGELA W.
Được phát hành: (2006)
Bằng: LITTLE, ANGELA W.
Được phát hành: (2006)
Pains and Gains of International Mobility in Teacher Education
Bằng: Goetz, Thomas
Được phát hành: (2011)
Bằng: Goetz, Thomas
Được phát hành: (2011)
Perspectives on Scientific Argumentation Theory, Practice and Research /
Bằng: Khine, Myint Swe
Được phát hành: (2012)
Bằng: Khine, Myint Swe
Được phát hành: (2012)
Inside Teacher Education Challenging Prior Views of Teaching and Learning /
Bằng: Bullock, Shawn Michael
Được phát hành: (2011)
Bằng: Bullock, Shawn Michael
Được phát hành: (2011)
Handbook of Teacher Education
Bằng: Townsend, Tony
Được phát hành: (2007)
Bằng: Townsend, Tony
Được phát hành: (2007)
Critical Voices in Teacher Education Teaching for Social Justice in Conservative Times /
Bằng: Down, Barry
Được phát hành: (2012)
Bằng: Down, Barry
Được phát hành: (2012)
Global Values Education Teaching Democracy and Peace /
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2009)
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2009)
Autoethnography, Self-Narrative and Teacher Education
Bằng: Hayler, Mike
Được phát hành: (2011)
Bằng: Hayler, Mike
Được phát hành: (2011)
A Practicum Turn in Teacher Education
Bằng: Mattsson, Matts
Được phát hành: (2011)
Bằng: Mattsson, Matts
Được phát hành: (2011)
Secondary Education at the Crossroads International Perspectives Relevant to the Asia-Pacific Region /
Bằng: Hughes, Phillip
Được phát hành: (2006)
Bằng: Hughes, Phillip
Được phát hành: (2006)
Self-Studies of Science Teacher Education Practices
Bằng: Bullock, Shawn M.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Bullock, Shawn M.
Được phát hành: (2012)
Education for Self-transformation Essay Form as an Educational Practice /
Bằng: Kwak, Duck-Joo
Được phát hành: (2012)
Bằng: Kwak, Duck-Joo
Được phát hành: (2012)
Theatre as a Medium for Children and Young People
Bằng: Schonmann, Shifra
Được phát hành: (2006)
Bằng: Schonmann, Shifra
Được phát hành: (2006)
Critical Pedagogy and Teacher Education in the Neoliberal Era Small Openings /
Bằng: Groenke, Susan L.
Được phát hành: (2009)
Bằng: Groenke, Susan L.
Được phát hành: (2009)
Becoming an Urban Physics and Math Teacher Infinite Potential /
Bằng: Wassell, Beth A.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Wassell, Beth A.
Được phát hành: (2007)
Education and Social Inequality in the Global Culture
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2008)
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2008)
Global Pedagogies Schooling for the Future /
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2010)
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2010)
Globalisation, Ideology and Education Policy Reforms
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2010)
Bằng: Zajda, Joseph
Được phát hành: (2010)
Teaching models : designing instruction for 21st century learners /
Bằng: Kilbane, Clare R., et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Kilbane, Clare R., et al.
Được phát hành: (2014)
Critical Praxis Research Breathing New Life into Research Methods for Teachers /
Bằng: Kress, Tricia M.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Kress, Tricia M.
Được phát hành: (2011)
Processes of Inquiry Inservice Teacher Educators Research Their Practice /
Bằng: Higgins, Joanna
Được phát hành: (2011)
Bằng: Higgins, Joanna
Được phát hành: (2011)
Teachers as Learners Critical Discourse on Challenges and Opportunities /
Bằng: Kwo, Ora
Được phát hành: (2010)
Bằng: Kwo, Ora
Được phát hành: (2010)
The Teacher-curriculum encounter freeing teachers from the tyranny of texts /
Bằng: Ben-Peretz, Miriam
Được phát hành: (1990)
Bằng: Ben-Peretz, Miriam
Được phát hành: (1990)
Drama and Curriculum A Giant at the Door /
Bằng: OToole, John
Được phát hành: (2009)
Bằng: OToole, John
Được phát hành: (2009)
Researching International Pedagogies Sustainable Practice for Teaching and Learning in Higher Education /
Bằng: Hellstn, Meeri
Được phát hành: (2009)
Bằng: Hellstn, Meeri
Được phát hành: (2009)
Teacher dignosis of educational difficulties /
Bằng: Smith, Robert M.
Được phát hành: (1969)
Bằng: Smith, Robert M.
Được phát hành: (1969)