Buchumschlag

QR-Code

New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Watson, Ann
Körperschaft:	SpringerLink (Online service)
Weitere Verfasser:	Winbourne, Peter
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Boston, MA : Springer US, 2008.
Schriftenreihe:	Mathematics Education Library ; 45
Schlagworte:	Education. Mathematics. Early childhood education. Mathematics Education. Childhood Education. Learning & Instruction.
Online-Zugang:	http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71579-7
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Mathematical Subjects Children Talk About Their Mathematics Lives /
von: Walls, Fiona
Veröffentlicht: (2009)

Developmental Relations among Mind, Brain and Education Essays in Honor of Robbie Case /
von: Ferrari, Michel
Veröffentlicht: (2010)

Concept Mapping in Mathematics Research into Practice /
von: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
Veröffentlicht: (2009)

Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom
von: Laborde, Colette
Veröffentlicht: (2005)

Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /
von: Taylor, Peter J.
Veröffentlicht: (2009)

Community Schools in Africa: Reaching the Unreached /
von: Helmore, Kristin
Veröffentlicht: (2007)

Mathematics Education in Different Cultural Traditions-A Comparative Study of East Asia and the West The 13th ICMI Study /
von: Leung, Frederick K. S.
Veröffentlicht: (2006)

The Language of Mathematics Telling Mathematical Tales /
von: Barton, Bill
Veröffentlicht: (2008)

Problem Solving in Mathematics Education
von: Liljedahl, Peter, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation /
von: Borba, Marcelo C.
Veröffentlicht: (2005)

Theories in and of Mathematics Education Theory Strands in German Speaking Countries /
von: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Meaning in Mathematics Education
von: Kilpatrick, Jeremy
Veröffentlicht: (2005)

Transitions in Mathematics Education
von: Gueudet, Ghislaine, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Mathematics learning in early childhood paths toward excellence and equity /
Veröffentlicht: (2009)

Transitions to Early Care and Education International Perspectives on Making Schools Ready for Young Children /
von: Laverick, DeAnna M.
Veröffentlicht: (2011)

Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /
von: Williams, Julian, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Educational Encounters: Nordic Studies in Early Childhood Didactics
von: Pramling, Niklas
Veröffentlicht: (2011)

Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education ICME-13 /
Veröffentlicht: (2017)

Learning Through Teaching Mathematics Development of Teachers' Knowledge and Expertise in Practice /
von: Leikin, Roza
Veröffentlicht: (2010)

Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
von: Nührenbörger, Marcus, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Promoting Social Justice for Young Children
von: Fennimore, Beatrice S.
Veröffentlicht: (2011)

International Handbook of Education for Spirituality, Care and Wellbeing
von: Souza, Marian
Veröffentlicht: (2009)

History of Mathematics Teaching and Learning Achievements, Problems, Prospects /
von: Karp, Alexander, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics Education A Concise Topical Survey /
von: Drijvers, Paul, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Come ragionano i bambini
von: Donaldson, Margaret
Veröffentlicht: (2010)

Teaching and Learning Mathematical Modelling Approaches and Developments from German Speaking Countries /
von: Greefrath, Gilbert, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Becoming a Mathematician An international perspective /
von: Wood, Leigh N.
Veröffentlicht: (2012)

The early childhood educator at work /
von: Almy, Millie Corinne, 1915-
Veröffentlicht: (1975)

International Comparative Studies in Mathematics Lessons for Improving Students’ Learning /
von: Cai, Jinfa, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Supporting mathematical development in the early years
von: Pound, Linda
Veröffentlicht: (2006)

Assessment in Mathematics Education Large-Scale Assessment and Classroom Assessment /
von: Suurtamm, Christine, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Early Geometrical Thinking in the Environment of Patterns, Mosaics and Isometries
von: Swoboda, Ewa, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Rhetorical Ways of Thinking Vygotskian Theory and Mathematical Learning /
von: Albert, Lillie R.
Veröffentlicht: (2012)

Difficolt in matematica Osservare, interpretare, intervenire /
von: Zan, Rosetta
Veröffentlicht: (2007)

Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
von: Brodie, Karin
Veröffentlicht: (2010)

Ready, set, count /
von: Barron, Marlene
Veröffentlicht: (1995)

Amongst Mathematicians
von: Nardi, Elena
Veröffentlicht: (2008)

Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level State-of-the-art and Looking Ahead /
von: Biza, Irene, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Research On and Activities For Mathematically Gifted Students
von: Singer, Florence Mihaela, et al.
Veröffentlicht: (2016)

Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools
von: Eshach, Haim
Veröffentlicht: (2006)