Cognitive psychology for teachers /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
New York :
Macmillan,
c1990.
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Psychology of learning for instruction /
Autor: Driscoll, Marcy Perkins
Vydáno: (1994)
Autor: Driscoll, Marcy Perkins
Vydáno: (1994)
Learning power in practice a guide for teachers /
Autor: Deakin Crick, Ruth, 1955-
Vydáno: (2006)
Autor: Deakin Crick, Ruth, 1955-
Vydáno: (2006)
Learning beyond cognition
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Research-based strategies to ignite student learning insights from a neurologist and classroom teacher /
Autor: Willis, Judy
Vydáno: (2006)
Autor: Willis, Judy
Vydáno: (2006)
The teaching brain : an evolutionary trait at the heart of education /
Autor: Rodriguez, Vanessa, 1976-, a další
Vydáno: (2014)
Autor: Rodriguez, Vanessa, 1976-, a další
Vydáno: (2014)
Brain-friendly strategies for the inclusion classroom insights from a neurologist and classroom teacher /
Autor: Willis, Judy
Vydáno: (2007)
Autor: Willis, Judy
Vydáno: (2007)
Emotion in schools understanding how the hidden curriculum influences relationships, leadership, teaching, and learning /
Autor: Newberry, Melissa
Vydáno: (2013)
Autor: Newberry, Melissa
Vydáno: (2013)
Teaching with the brain in mind
Autor: Jensen, Eric, 1950-
Vydáno: (2005)
Autor: Jensen, Eric, 1950-
Vydáno: (2005)
Teachers as designers of learning environments : the importance of innovative pedagogies /
Autor: Paniagua, Alejandro, a další
Vydáno: (2018)
Autor: Paniagua, Alejandro, a další
Vydáno: (2018)
Self-concept, learning styles, study habits and academic achievement of adolescents in Kashmir : a study on psychological variables and academic achievement of adolescents in Kashmir /
Autor: Zargar, Shazia Siraj, a další
Vydáno: (2014)
Autor: Zargar, Shazia Siraj, a další
Vydáno: (2014)
Stop making sense : music from the perspective of the real /
Autor: Wilson, Scott
Vydáno: (2015)
Autor: Wilson, Scott
Vydáno: (2015)
Medea : myth and unconscious fantasy /
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Learning and personality : the experience of introverted reflective learners in a world of extroverts /
Autor: Lawrence, William K.
Vydáno: (2015)
Autor: Lawrence, William K.
Vydáno: (2015)
The Pedagogics of Unlearning /
Vydáno: (2020)
Vydáno: (2020)
The unfinished revolution learning, human behavior, community, and political paradox /
Autor: Abbott, John, 1939-
Vydáno: (2001)
Autor: Abbott, John, 1939-
Vydáno: (2001)
Teaching to the brain's natural learning systems
Autor: Given, Barbara K., 1935-
Vydáno: (2002)
Autor: Given, Barbara K., 1935-
Vydáno: (2002)
Education and learning : an evidence-based approach /
Autor: Mellanby, Jane, a další
Vydáno: (2014)
Autor: Mellanby, Jane, a další
Vydáno: (2014)
Vygotsky's legacy a foundation for research and practice /
Autor: Gredler, Margaret E.
Vydáno: (2008)
Autor: Gredler, Margaret E.
Vydáno: (2008)
Psychology of learning for instruction /
Autor: Driscoll, Marcy P.
Vydáno: (2005)
Autor: Driscoll, Marcy P.
Vydáno: (2005)
Handbook of academic learning construction of knowledge /
Vydáno: (1997)
Vydáno: (1997)
Powerful learning environments and theologizing and philosophizing with children
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
How people learn brain, mind, experience, and school /
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
How people learn brain, mind, experience, and school /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Brain matters translating research into classroom practice /
Autor: Wolfe, Pat
Vydáno: (2001)
Autor: Wolfe, Pat
Vydáno: (2001)
Feedback for learning
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
The art of learning a self-help manual for students /
Autor: Ramsland, Katherine M., 1953-
Vydáno: (1992)
Autor: Ramsland, Katherine M., 1953-
Vydáno: (1992)
Brain matters translating research into classroom practice /
Autor: Wolfe, Pat
Vydáno: (2010)
Autor: Wolfe, Pat
Vydáno: (2010)
Manifesto for learning
Autor: Collins, Janet
Vydáno: (2002)
Autor: Collins, Janet
Vydáno: (2002)
Memory at work in the classroom : strategies to help underachieving students /
Autor: Bailey, Francis (Francis M.), a další
Vydáno: (2014)
Autor: Bailey, Francis (Francis M.), a další
Vydáno: (2014)
Wie regulieren Berufsschuler ihren Lernprozess? eine empirische Untersuchung subjektiver Lernkonzepte und kognitiver Lernstrategien in der Teilzeitform der Berufsschule im Ausbildungsberuf Burokaufmann/-frau /
Autor: Koller, Charlotte
Vydáno: (2012)
Autor: Koller, Charlotte
Vydáno: (2012)
The Cambridge handbook of the learning sciences
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
How people learn bridging research and practice /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Development and assessment of self-authorship exploring the concept across cultures /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
The elements of learning
Autor: Banner, James M., 1935-
Vydáno: (1999)
Autor: Banner, James M., 1935-
Vydáno: (1999)
Transforming learning individual and global change /
Autor: Askew, Sue
Vydáno: (1998)
Autor: Askew, Sue
Vydáno: (1998)
Developing children's emotional intelligence
Autor: Bahman, Shahnaz
Vydáno: (2008)
Autor: Bahman, Shahnaz
Vydáno: (2008)
Powerful learning Ron Brandt.
Autor: Brandt, Ronald S.
Vydáno: (1998)
Autor: Brandt, Ronald S.
Vydáno: (1998)
Learning to breathe a mindfulness curriculum for adolescents to cultivate emotion regulation, attention, and performance /
Autor: Broderick, Patricia C.
Vydáno: (2013)
Autor: Broderick, Patricia C.
Vydáno: (2013)
The vices of learning : morality and knowledge at early modern universities /
Autor: Kivistö, Sari
Vydáno: (2014)
Autor: Kivistö, Sari
Vydáno: (2014)
Cultural foundations of learning East and West /
Autor: Li, Jin, 1957-
Vydáno: (2012)
Autor: Li, Jin, 1957-
Vydáno: (2012)