Psychology for teaching : a bear is not a choirboy! /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lefrançois, Guy R. |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Belmont, CA :
Wadsworth/Thomson Learning,
c2000.
|
الطبعة: | 10th ed. |
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Psychology for teaching : a bear is not a choirboy! /
حسب: Lefrancœois, Guy R.
منشور في: (2000)
حسب: Lefrancœois, Guy R.
منشور في: (2000)
Psychology for teaching /
حسب: Lefrancois, Guy R.
منشور في: (1985)
حسب: Lefrancois, Guy R.
منشور في: (1985)
Psychology of teaching - earning process /
حسب: Bhatia, P.R
منشور في: (2005)
حسب: Bhatia, P.R
منشور في: (2005)
Educational psychology : effective teaching, effective learning /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Educational psychology /
حسب: Sharma, Promila
منشور في: (2005)
حسب: Sharma, Promila
منشور في: (2005)
Educational psychology : windows on classrooms /
حسب: Eggen, Paul
منشور في: (2010)
حسب: Eggen, Paul
منشور في: (2010)
Theories of human learning : what the professor said /
حسب: Lefrançois, Guy R.
منشور في: (2012)
حسب: Lefrançois, Guy R.
منشور في: (2012)
Educational psychology /
حسب: Santrock, John W.
منشور في: (2011)
حسب: Santrock, John W.
منشور في: (2011)
Educational psychology /
حسب: Santrock, John W.
منشور في: (2009)
حسب: Santrock, John W.
منشور في: (2009)
Educational psychology /
حسب: Santrock, John W., وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Santrock, John W., وآخرون
منشور في: (2024)
Implementing evidence-based academic interventions in school settings
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Educational psychology and child development.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Personality, learning and teaching /
حسب: Handley, George D.
منشور في: (1973)
حسب: Handley, George D.
منشور في: (1973)
Facilitating student learning : an introduction to educational psychology /
حسب: Goodwin, William L.
منشور في: (1975)
حسب: Goodwin, William L.
منشور في: (1975)
Educational psychology for teachers in training /
حسب: Banks, Steven R.
منشور في: (1995)
حسب: Banks, Steven R.
منشور في: (1995)
Psychology applied to teaching /
حسب: Snowman, Jack
منشور في: (2000)
حسب: Snowman, Jack
منشور في: (2000)
Psychology applied to teaching /
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1993)
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1993)
Psychology applied to teaching /
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1982)
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1982)
Psychology applied to teaching /
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1974)
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1974)
Psychology applied to teaching /
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1974)
حسب: Biehler, Robert F.
منشور في: (1974)
Learning : a survey of psychological interpretations /
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1985)
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1985)
Learning : a survey of psychological interpretations /
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1977)
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1977)
Teaching and resource guide [for] educational psychology : a contemporary view /
حسب: Davidson, Glenn S.
منشور في: (1972)
حسب: Davidson, Glenn S.
منشور في: (1972)
Educational Psychology : the development of teaching skills /
حسب: Stone, David R.
منشور في: (1982)
حسب: Stone, David R.
منشور في: (1982)
Education psychology /
حسب: Mahmud, Jafar
منشور في: (2004)
حسب: Mahmud, Jafar
منشور في: (2004)
Educational psychology reader : toward the improvement of schooling /
حسب: Hamachek, Don
منشور في: (1990)
حسب: Hamachek, Don
منشور في: (1990)
Freedom to learn : a view of what education might become /
حسب: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-
منشور في: (1969)
حسب: Rogers, Carl R. (Carl Ransom), 1902-
منشور في: (1969)
Human learning : principles, theories, and educational applications /
حسب: Ormrod, Jeanne Ellis
منشور في: (1990)
حسب: Ormrod, Jeanne Ellis
منشور في: (1990)
Education and psychology in interaction working with uncertainty in interconnected fields /
حسب: Norwich, Brahm
منشور في: (2000)
حسب: Norwich, Brahm
منشور في: (2000)
Frameworks for practice in educational psychology a textbook for trainees and practitioners /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Fundamentals and applications of learning /
منشور في: (1977)
منشور في: (1977)
Theories of learning /
حسب: Hilgard, Ernest Ropiequet, 1904-
منشور في: (1966)
حسب: Hilgard, Ernest Ropiequet, 1904-
منشور في: (1966)
Learning theories for teachers /
حسب: Bigge, Morris L.
منشور في: (1971)
حسب: Bigge, Morris L.
منشور في: (1971)
Learning theory /
حسب: Bolles, Robert C.
منشور في: (1975)
حسب: Bolles, Robert C.
منشور في: (1975)
Learning theories for teachers /
حسب: Bigge, Morris L.
منشور في: (1976)
حسب: Bigge, Morris L.
منشور في: (1976)
Charting the agenda educational activity after Vygotsky /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Educational psychology : a developmental approach /
حسب: Sprinthall, Norman A.
منشور في: (1987)
حسب: Sprinthall, Norman A.
منشور في: (1987)
Educational psychology : a developmental approach /
حسب: Sprinthall, Norman A.
منشور في: (1993)
حسب: Sprinthall, Norman A.
منشور في: (1993)
Educational psychology : a developmental approach /
حسب: Sprinthall, Norman A.
منشور في: (1990)
حسب: Sprinthall, Norman A.
منشور في: (1990)
Educational psychology /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
مواد مشابهة
-
Psychology for teaching : a bear is not a choirboy! /
حسب: Lefrancœois, Guy R.
منشور في: (2000) -
Psychology for teaching /
حسب: Lefrancois, Guy R.
منشور في: (1985) -
Psychology of teaching - earning process /
حسب: Bhatia, P.R
منشور في: (2005) -
Educational psychology : effective teaching, effective learning /
منشور في: (1996) -
Educational psychology /
حسب: Sharma, Promila
منشور في: (2005)