Ten steps to improving college reading skills /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
New Jersey :
Townsend Press,
1992.
|
| Vydání: | 2nd ed. |
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Ten steps to improving college reading skills /
Autor: Langan, John
Vydáno: (1992)
Autor: Langan, John
Vydáno: (1992)
Critical reading for college and beyond /
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Critical reading for college and beyond /
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Study and thinking skills in college /
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1988)
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1988)
Study and thinking skills in college /
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1988)
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1988)
Critical reading for college and beyond /
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Critical reading for college and beyond /
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Critical reading for college and beyond /
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Critical reading for college and beyond /
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Autor: Daiek, Deborah B.
Vydáno: (2004)
Coping in college : successful strategies /
Autor: Nieves, Luis R.
Vydáno: (1984)
Autor: Nieves, Luis R.
Vydáno: (1984)
Coping in college : successful strategies /
Autor: Nieves, Luis R.
Vydáno: (1984)
Autor: Nieves, Luis R.
Vydáno: (1984)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Comprehending college textbooks : steps to understanding and remembering what you read /
Autor: Cortina, Joe
Vydáno: (1989)
Autor: Cortina, Joe
Vydáno: (1989)
Comprehending college textbooks : steps to understanding and remembering what you read /
Autor: Cortina, Joe
Vydáno: (1989)
Autor: Cortina, Joe
Vydáno: (1989)
Teaching content area reading skills : a modular preservice and in-service program /
Autor: Forgan, Harry W.
Vydáno: (1985)
Autor: Forgan, Harry W.
Vydáno: (1985)
Teaching content area reading skills : a modular preservice and in-service program /
Autor: Forgan, Harry W.
Vydáno: (1985)
Autor: Forgan, Harry W.
Vydáno: (1985)
Developing reading comprehension /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Developing reading comprehension /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
The reading edge : thirteen ways to build reading comprehension /
Autor: Johnson, Ben E.
Vydáno: (1994)
Autor: Johnson, Ben E.
Vydáno: (1994)
The reading edge : thirteen ways to build reading comprehension /
Autor: Johnson, Ben E.
Vydáno: (1994)
Autor: Johnson, Ben E.
Vydáno: (1994)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Developing reading versatility /
Autor: Adams, W. Royce
Vydáno: (1993)
Autor: Adams, W. Royce
Vydáno: (1993)
Developing reading versatility /
Autor: Adams, W. Royce
Vydáno: (1993)
Autor: Adams, W. Royce
Vydáno: (1993)
Reading and comprehension in the African context a cognitive enquiry /
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Reading and comprehension in the African context a cognitive enquiry /
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Slow reading in a hurried age /
Autor: Mikics, David, 1961-
Vydáno: (2013)
Autor: Mikics, David, 1961-
Vydáno: (2013)
Slow reading in a hurried age /
Autor: Mikics, David, 1961-
Vydáno: (2013)
Autor: Mikics, David, 1961-
Vydáno: (2013)
Critical reading in higher education : academic goals and social engagement /
Autor: Manarin, Karen
Vydáno: (2015)
Autor: Manarin, Karen
Vydáno: (2015)
Critical reading in higher education : academic goals and social engagement /
Autor: Manarin, Karen
Vydáno: (2015)
Autor: Manarin, Karen
Vydáno: (2015)
Reading reconsidered : a practical guide to rigorous literacy instruction /
Autor: Lemov, Doug, 1967-, a další
Vydáno: (2016)
Autor: Lemov, Doug, 1967-, a další
Vydáno: (2016)
Reading reconsidered : a practical guide to rigorous literacy instruction /
Autor: Lemov, Doug, 1967-, a další
Vydáno: (2016)
Autor: Lemov, Doug, 1967-, a další
Vydáno: (2016)
Collaborative strategies for teaching reading comprehension maximizing your impact /
Autor: Moreillon, Judi
Vydáno: (2007)
Autor: Moreillon, Judi
Vydáno: (2007)
Collaborative strategies for teaching reading comprehension maximizing your impact /
Autor: Moreillon, Judi
Vydáno: (2007)
Autor: Moreillon, Judi
Vydáno: (2007)
Comprehension shouldn't be silent from strategy instruction to student independence /
Autor: Kelley, Michelle
Vydáno: (2013)
Autor: Kelley, Michelle
Vydáno: (2013)
Disciplinary literacy : redefining deep understanding and leadership for 21st-century demands /
Autor: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, a další
Vydáno: (2011)
Autor: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, a další
Vydáno: (2011)
Comprehension shouldn't be silent from strategy instruction to student independence /
Autor: Kelley, Michelle
Vydáno: (2013)
Autor: Kelley, Michelle
Vydáno: (2013)