Progress in English /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Patel, M.S |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Nairobi :
Jyoti Bindu,
c1986.
|
الطبعة: | Rev.ed. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The English curriculum in schools
حسب: Poulson, Louise
منشور في: (1998)
حسب: Poulson, Louise
منشور في: (1998)
Issues in English teaching
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Games to improve your child's English /
حسب: Hurwitz, Abraham B.
منشور في: (1969)
حسب: Hurwitz, Abraham B.
منشور في: (1969)
Coordinating English at Key Stage 1
حسب: Tyrrell, Jenny
منشور في: (2000)
حسب: Tyrrell, Jenny
منشور في: (2000)
Enacting english across borders : critical studies in the Asia Pacific /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Communicative approach to the teaching of English as a second language
حسب: Shastri, Pratima Dave
منشور في: (2010)
حسب: Shastri, Pratima Dave
منشور في: (2010)
Engaging minds in English language arts classrooms : the surprising power of joy /
حسب: Fresch, Mary Jo, 1952-
منشور في: (2014)
حسب: Fresch, Mary Jo, 1952-
منشور في: (2014)
Teaching and learning English in East Asian universities : global visions and local practices /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Common Core curriculum maps in English language arts, grades K-5
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Common core English language arts in a PLC at work, grades K-2
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2013)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2013)
Play and practise : graded games for English language teaching /
حسب: Chamberlin, Anthony
منشور في: (1976)
حسب: Chamberlin, Anthony
منشور في: (1976)
Common core curriculum : English, grades K-5.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Time to write the influence of time and culture on learning to write /
حسب: Lofty, John Sylvester, 1946-
منشور في: (1992)
حسب: Lofty, John Sylvester, 1946-
منشور في: (1992)
The multiple intelligences of reading and writing making the words come alive /
حسب: Armstrong, Thomas
منشور في: (2003)
حسب: Armstrong, Thomas
منشور في: (2003)
Developing language and literacy 3-8
حسب: Browne, Ann
منشور في: (2001)
حسب: Browne, Ann
منشور في: (2001)
Teaching writing in the content areas
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2005)
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2005)
Improving literacy at KS2 and KS3
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Managing the literacy curriculum how schools can become communities of readers and writers /
حسب: Webster, Alec
منشور في: (1996)
حسب: Webster, Alec
منشور في: (1996)
Teaching secondary school literacies with ICT
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Kids have all the write stuff : inspiring your children to put pencil* to paper : *or crayon, or felt-tip marker, or computer /
حسب: Edwards, Sharon A.
منشور في: (1992)
حسب: Edwards, Sharon A.
منشور في: (1992)
Growing up in America 1995 /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Transforming literacy curriculum genres working with teacher researchers in urban classrooms /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Classroom literacy assessment making sense of what students know and do /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
The word wall teaching vocabulary through immersion /
حسب: Green, Joseph (Joseph Thomas)
منشور في: (2003)
حسب: Green, Joseph (Joseph Thomas)
منشور في: (2003)
Paired reading, spelling, and writing the handbook for teachers and parents /
حسب: Topping, Keith J.
منشور في: (1995)
حسب: Topping, Keith J.
منشور في: (1995)
From speaking to writing to reading : relating the art of communication /
حسب: Wolsch, Robert A.
منشور في: (1982)
حسب: Wolsch, Robert A.
منشور في: (1982)
Teaching children to read and write : becoming an effective literacy teacher /
حسب: Ruddell, Robert B.
منشور في: (2006)
حسب: Ruddell, Robert B.
منشور في: (2006)
Teaching language arts : an intergrated approach /
حسب: Barchers, Suzzane I.
منشور في: (1993)
حسب: Barchers, Suzzane I.
منشور في: (1993)
Young researchers informational reading and writing in the early and primary years /
حسب: Mallett, Margaret
منشور في: (1999)
حسب: Mallett, Margaret
منشور في: (1999)
Differently literate boys, girls and the schooling of literacy /
حسب: Millard, Elaine
منشور في: (1997)
حسب: Millard, Elaine
منشور في: (1997)
A teacher's guide to multisensory learning improving literacy by engaging the senses /
حسب: Baines, Lawrence
منشور في: (2008)
حسب: Baines, Lawrence
منشور في: (2008)
Language, classrooms and computers
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Developing literacy and creative writing through storymaking story strands for 7-12-year-olds /
حسب: Bowkett, Stephen
منشور في: (2010)
حسب: Bowkett, Stephen
منشور في: (2010)
100 ideas for teaching literacy
حسب: Sedgwick, Fred
منشور في: (2010)
حسب: Sedgwick, Fred
منشور في: (2010)
Language policy for the multilingual classroom pedagogy of the possible /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Writing to learn poetry and literacy across the primary curriculum /
حسب: Sedgwick, Fred
منشور في: (2000)
حسب: Sedgwick, Fred
منشور في: (2000)
Use of language across the primary curriculum
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Computers, cognition, and writing instruction
حسب: Montague, Marjorie, 1945-
منشور في: (1990)
حسب: Montague, Marjorie, 1945-
منشور في: (1990)
The reading crisis why poor children fall behind /
حسب: Chall, Jeanne S. (Jeanne Sternlicht), 1921-1999
منشور في: (1991)
حسب: Chall, Jeanne S. (Jeanne Sternlicht), 1921-1999
منشور في: (1991)
Linguistics at school language awareness in primary and secondary education /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
مواد مشابهة
-
The English curriculum in schools
حسب: Poulson, Louise
منشور في: (1998) -
Issues in English teaching
منشور في: (2000) -
Games to improve your child's English /
حسب: Hurwitz, Abraham B.
منشور في: (1969) -
Coordinating English at Key Stage 1
حسب: Tyrrell, Jenny
منشور في: (2000) -
Enacting english across borders : critical studies in the Asia Pacific /
منشور في: (2014)