صورة الغلاف

QR رمز

Developing attitude toward learning /

عرض إصدارات أخرى (1)

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Mager, Robert F.
التنسيق:	كتاب
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Belmont : Lake, c1968.
الطبعة:	2nd. ed.
الموضوعات:	Interaction analysis in education. Learning, psychology of.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

Developing attitude toward learning /
حسب: Mager, Robert F.
منشور في: (1968)

Feedback for learning
منشور في: (2000)

The new teacher's survival guide to behaviour
حسب: Roffey, Sue
منشور في: (2004)

Open-space learning a study in transdisciplinary pedagogy /
حسب: Monk, Nicholas
منشور في: (2011)

Interactional Research Into Problem-Based Learning /
منشور في: (2020)

The emotional experience of learning and teaching
حسب: Salzberger-Wittenberg, Isca
منشور في: (1999)

Philosophy of education in the semiotics of Charles Peirce : a cosmology of learning and loving /
حسب: Olteanu, Alin, 1987-
منشور في: (2015)

Talking, listening, learning effective talk in the primary classroom /
حسب: Myhill, Debra
منشور في: (2006)

Learning discourses and the discourses of learning
منشور في: (2007)

Studies in educational learning environments an international perspective /
منشور في: (2002)

The complexities of an urban classroom : an analysis toward a general theory of teaching /
حسب: Smith, Louis M. (Louis Milde)
منشور في: (1968)

Understanding teaching and learning classroom research revisited /
منشور في: (2012)

Teaching and learning as a communication process /
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)

Learning a second language through interaction
حسب: Ellis, Rod
منشور في: (1999)

Social processes in children's learning
حسب: Light, Paul
منشور في: (1999)

I'll have what she's having mapping social behavior /
منشور في: (2011)

Exploring the Theory, Pedagogy and Practice of Networked Learning
حسب: Dirckinck-Holmfeld, Lone
منشور في: (2012)

Research and the teacher
حسب: Hitchcock, Graham, 1952-
منشور في: (1995)

Designing learning with embodied teaching : perspectives from multimodality /
حسب: Lim, Fei Victor
منشور في: (2021)

The social psychology of education : current research and theory /
منشور في: (1986)

Research on e-Learning and ICT in Education
حسب: Jimoyiannis, Athanassios
منشور في: (2012)

Manifesto for learning
حسب: Collins, Janet
منشور في: (2002)

Analysing teaching-learning interactions in higher education accounting for structure and agency /
حسب: Ashwin, Paul, 1970-
منشور في: (2009)

The handbook of classroom discourse and interaction /
منشور في: (2015)

Transforming learning individual and global change /
حسب: Askew, Sue
منشور في: (1998)

Facilitating student learning : an introduction to educational psychology /
حسب: Goodwin, William L.
منشور في: (1975)

The Social psychology of the primary school
منشور في: (1990)

Mental spaces in discourse and interaction
منشور في: (2008)

Handbook of adult development and learning
منشور في: (2006)

Motivational Design for Learning and Performance The ARCS Model Approach /
حسب: Keller, John M.
منشور في: (2010)

The Unified Learning Model How Motivational, Cognitive, and Neurobiological Sciences Inform Best Teaching Practices /
حسب: Shell, Duane F.
منشور في: (2010)

Handbook of academic learning construction of knowledge /
منشور في: (1997)

Journey into dialogic pedagogy
حسب: Matusov, Eugene
منشور في: (2009)

Comprehensive classroom management : creating communities of support and solving problems /
حسب: Jones, Vernon F., 1945-
منشور في: (1998)

Learning : analysis and application /
حسب: Travers, John F.
منشور في: (1972)

Learning and Instruction in the Digital Age
حسب: Spector, J. Michael
منشور في: (2010)

New Science of Learning Cognition, Computers and Collaboration in Education /
حسب: Khine, Myint Swe
منشور في: (2010)

Learning : a survey of psychological interpretations /
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1977)

Learning : a survey of psychological interpretations /
حسب: Hill, Winfred F.
منشور في: (1985)

Human learning /
حسب: Leahey, Thomas H.
منشور في: (1989)