Curriculum : theory and practice in kenya /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Nairobi :
Oxford Univ. Press,
c1992.
|
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The curriculum : theory and practice /
حسب: Kelly, A. V.
منشور في: (2009)
حسب: Kelly, A. V.
منشور في: (2009)
Curriculum : perpectives and practice /
حسب: Miller, John P.
منشور في: (1985)
حسب: Miller, John P.
منشور في: (1985)
Curriculum development : theory into practice /
حسب: Tanner, Daniel
منشور في: (1980)
حسب: Tanner, Daniel
منشور في: (1980)
Theory and practice of curriculum studies /
منشور في: (1978)
منشور في: (1978)
Curriculum : principles and foundations /
حسب: Zais, Robert S.
منشور في: (1976)
حسب: Zais, Robert S.
منشور في: (1976)
Curriculum : perspective, paradigm, and possibility /
حسب: Schubert, William Henry
منشور في: (1986)
حسب: Schubert, William Henry
منشور في: (1986)
Curriculum : toward new identities /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Curriculum development : a guide to practice /
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1993)
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1993)
Curriculum development : A guide to practice /
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1989)
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1989)
Curriculum design : a handbook for educators /
حسب: Wulf, Kathleen, 1941-
منشور في: (1984)
حسب: Wulf, Kathleen, 1941-
منشور في: (1984)
Essentials of curriculum development /
حسب: Oluoch, G. P.
منشور في: (2002)
حسب: Oluoch, G. P.
منشور في: (2002)
Planning curriculum for schools /
حسب: Saylor, J Galen
منشور في: (1974)
حسب: Saylor, J Galen
منشور في: (1974)
Common sense and the curriculum /
حسب: Barrow, Robin
منشور في: (1976)
حسب: Barrow, Robin
منشور في: (1976)
Essentials of curriculum development /
حسب: Oluoch, G. P. (Gilbert Paul)
منشور في: (1982)
حسب: Oluoch, G. P. (Gilbert Paul)
منشور في: (1982)
Curriculum, design, and development /
حسب: Pratt, David, 1939-
منشور في: (1980)
حسب: Pratt, David, 1939-
منشور في: (1980)
Contemporary issues in curriculum /
حسب: Ornstein, Allan C. [et al]
منشور في: (2009)
حسب: Ornstein, Allan C. [et al]
منشور في: (2009)
The primary curriculum learning from international perspectives /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Upgrade your curriculum practical ways to transform units and engage students /
حسب: Hale, Janet A.
منشور في: (2013)
حسب: Hale, Janet A.
منشور في: (2013)
The great curriculum debate how should we teach reading and math? /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Curriculum improvement: decision making and process /
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1992)
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1992)
Curriculum development in the twenty-first century /
حسب: Sharma, S. Kant
منشور في: (2004)
حسب: Sharma, S. Kant
منشور في: (2004)
Curriculum improvement: decision making and process /
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1974)
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1974)
Meeting standards through integrated curriculum
حسب: Drake, Susan M., 1944-
منشور في: (2004)
حسب: Drake, Susan M., 1944-
منشور في: (2004)
Differentiation in practice: a resource guide for differentiating curriculum, grades K-5
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2003)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2003)
Shifting strands curriculum theory for a democratic age /
حسب: Griffith, Bryant
منشور في: (2012)
حسب: Griffith, Bryant
منشور في: (2012)
Power, privilege, and education pedagogy, curriculum, and student outcomes /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Rethinking schooling : twenty-five years of the Journal of Curriculum Studies /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
What Students Learn Matters : Towards a 21st Century Curriculum /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
The curricular continuum in perspective /
حسب: Firth, Gerald R.
منشور في: (1973)
حسب: Firth, Gerald R.
منشور في: (1973)
Contentious curricula afrocentrism and creationism in American public schools /
حسب: Binder, Amy J., 1964-
منشور في: (2002)
حسب: Binder, Amy J., 1964-
منشور في: (2002)
Subject knowledge readings for the study of school subjects /
حسب: Goodson, Ivor
منشور في: (1998)
حسب: Goodson, Ivor
منشور في: (1998)
Uncommon sense core knowledge in the classroom /
حسب: Mackley, Timm
منشور في: (1999)
حسب: Mackley, Timm
منشور في: (1999)
Subject teaching in primary education /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Whole novels for the whole class : a student-centered approach /
حسب: Sacks, Ariel
منشور في: (2014)
حسب: Sacks, Ariel
منشور في: (2014)
Curriculum development : alternatives in educational theory & practice /
حسب: Ondiek, Patroba E.
منشور في: (1986)
حسب: Ondiek, Patroba E.
منشور في: (1986)
Curriculum : an introduction to the field.
منشور في: (1978)
منشور في: (1978)