Beginning to read : thinking and learning about print /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Illinois :
Center for the Study of Reading,
1990.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Beginning to read : thinking and learning about print /
Bằng: Adams, Marilyn J.
Được phát hành: (1990)
Bằng: Adams, Marilyn J.
Được phát hành: (1990)
Learning from children who read at an early age
Bằng: Stainthorp, Rhona
Được phát hành: (1999)
Bằng: Stainthorp, Rhona
Được phát hành: (1999)
Learning from children who read at an early age
Bằng: Stainthorp, Rhona
Được phát hành: (1999)
Bằng: Stainthorp, Rhona
Được phát hành: (1999)
Teaching young children to read /
Bằng: Durkin, Dolores
Được phát hành: (1987)
Bằng: Durkin, Dolores
Được phát hành: (1987)
Teaching young children to read /
Bằng: Durkin, Dolores
Được phát hành: (1987)
Bằng: Durkin, Dolores
Được phát hành: (1987)
Theoretical models and processes of reading
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Theoretical models and processes of reading
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Infotext reading and learning /
Bằng: Feathers, Karen M., 1941-
Được phát hành: (2004)
Bằng: Feathers, Karen M., 1941-
Được phát hành: (2004)
Infotext reading and learning /
Bằng: Feathers, Karen M., 1941-
Được phát hành: (2004)
Bằng: Feathers, Karen M., 1941-
Được phát hành: (2004)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Bằng: Willingham, Daniel T.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Willingham, Daniel T.
Được phát hành: (2017)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Bằng: Willingham, Daniel T.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Willingham, Daniel T.
Được phát hành: (2017)
Teaching reading to children /
Bằng: Lapp Diane
Được phát hành: (1978)
Bằng: Lapp Diane
Được phát hành: (1978)
Teaching reading to children /
Bằng: Lapp Diane
Được phát hành: (1978)
Bằng: Lapp Diane
Được phát hành: (1978)
Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
Bằng: Urquhart, Vicki, 1950-
Được phát hành: (2012)
Bằng: Urquhart, Vicki, 1950-
Được phát hành: (2012)
Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
Bằng: Urquhart, Vicki, 1950-
Được phát hành: (2012)
Bằng: Urquhart, Vicki, 1950-
Được phát hành: (2012)
Any child can read better
Bằng: Wiener, Harvey S.
Được phát hành: (1996)
Bằng: Wiener, Harvey S.
Được phát hành: (1996)
Slow reading in a hurried age /
Bằng: Mikics, David, 1961-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Mikics, David, 1961-
Được phát hành: (2013)
Any child can read better
Bằng: Wiener, Harvey S.
Được phát hành: (1996)
Bằng: Wiener, Harvey S.
Được phát hành: (1996)
Slow reading in a hurried age /
Bằng: Mikics, David, 1961-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Mikics, David, 1961-
Được phát hành: (2013)
How to teach reading systematically /
Bằng: Duffy, Gerald G.
Được phát hành: (1977)
Bằng: Duffy, Gerald G.
Được phát hành: (1977)
Rapid reading with a purpose /
Bằng: Johnson Ben E.
Được phát hành: (1973)
Bằng: Johnson Ben E.
Được phát hành: (1973)
How to teach reading systematically /
Bằng: Duffy, Gerald G.
Được phát hành: (1977)
Bằng: Duffy, Gerald G.
Được phát hành: (1977)
Rapid reading with a purpose /
Bằng: Johnson Ben E.
Được phát hành: (1973)
Bằng: Johnson Ben E.
Được phát hành: (1973)
Reading : process and pedagogy. /
Được phát hành: (1971)
Được phát hành: (1971)
Reading : process and pedagogy. /
Được phát hành: (1971)
Được phát hành: (1971)
Reading it right and rememmber what you read /
Bằng: Smith, Samuel
Được phát hành: (1970)
Bằng: Smith, Samuel
Được phát hành: (1970)
Reading it right and rememmber what you read /
Bằng: Smith, Samuel
Được phát hành: (1970)
Bằng: Smith, Samuel
Được phát hành: (1970)
Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
Bằng: Alvermann, Donna E.
Được phát hành: (2010)
Bằng: Alvermann, Donna E.
Được phát hành: (2010)
Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
Bằng: Alvermann, Donna E.
Được phát hành: (2010)
Bằng: Alvermann, Donna E.
Được phát hành: (2010)
Threads of reading strategies for literacy development /
Bằng: Tankersley, Karen, 1952-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Tankersley, Karen, 1952-
Được phát hành: (2003)
Threads of reading strategies for literacy development /
Bằng: Tankersley, Karen, 1952-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Tankersley, Karen, 1952-
Được phát hành: (2003)
Understanding and using reading assessment, K-12
Bằng: Afflerbach, Peter
Được phát hành: (2012)
Bằng: Afflerbach, Peter
Được phát hành: (2012)
Understanding and using reading assessment, K-12
Bằng: Afflerbach, Peter
Được phát hành: (2012)
Bằng: Afflerbach, Peter
Được phát hành: (2012)
Regionalism and the reading class
Bằng: Griswold, Wendy
Được phát hành: (2008)
Bằng: Griswold, Wendy
Được phát hành: (2008)
Regionalism and the reading class
Bằng: Griswold, Wendy
Được phát hành: (2008)
Bằng: Griswold, Wendy
Được phát hành: (2008)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Bằng: Dishner Ernest K.
Được phát hành: (1986)
Bằng: Dishner Ernest K.
Được phát hành: (1986)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Bằng: Dishner Ernest K.
Được phát hành: (1986)
Bằng: Dishner Ernest K.
Được phát hành: (1986)
Improving classroom reading instruction /
Bằng: Duffy Gerald G.
Được phát hành: (1989)
Bằng: Duffy Gerald G.
Được phát hành: (1989)