Assessment of children's intelligence and special abilities /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Boston :
Allyn and Bacon,
c1982.
|
| الطبعة: | 2n ed. |
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Measuring intelligence facts and fallacies /
حسب: Bartholomew, David J.
منشور في: (2004)
حسب: Bartholomew, David J.
منشور في: (2004)
Essentials of processing assessment /
حسب: Dehn, Milton J.
منشور في: (2014)
حسب: Dehn, Milton J.
منشور في: (2014)
On intelligence-- more or less a bio-ecological treatise on intellectual development /
حسب: Ceci, Stephen J.
منشور في: (1990)
حسب: Ceci, Stephen J.
منشور في: (1990)
Essentials of cross-battery assessment
حسب: Flanagan, Dawn P.
منشور في: (2013)
حسب: Flanagan, Dawn P.
منشور في: (2013)
What intelligence tests miss the psychology of rational thought /
حسب: Stanovich, Keith E., 1950-
منشور في: (2009)
حسب: Stanovich, Keith E., 1950-
منشور في: (2009)
Foundations of behavioral, social, and clinical assessment of children /
حسب: Sattler, Jerome M., 1931-
منشور في: (2014)
حسب: Sattler, Jerome M., 1931-
منشور في: (2014)
IQ in question the truth about intelligence /
حسب: Howe, Michael J. A., 1940-
منشور في: (1997)
حسب: Howe, Michael J. A., 1940-
منشور في: (1997)
Foundations of behavioral, social and clinical assessment of children /
حسب: Sattler, Jerome M
منشور في: (2014)
حسب: Sattler, Jerome M
منشور في: (2014)
Inventing intelligence : how America came to worship IQ /
حسب: Castles, Elaine E.
منشور في: (2012)
حسب: Castles, Elaine E.
منشور في: (2012)
Resource guide to accompany foundations of behavioral, social and clinical assessment of children /
حسب: Sattler, Jerome M
منشور في: (2014)
حسب: Sattler, Jerome M
منشور في: (2014)
Assessment of children's intelligence /
حسب: Sattler, Jerome M.
منشور في: (1974)
حسب: Sattler, Jerome M.
منشور في: (1974)
Essentials of testing and assessment : a practical guide for counselors, social workers, and psychologists /
حسب: Neukrug, Edward S.
منشور في: (2010)
حسب: Neukrug, Edward S.
منشور في: (2010)
The mismeasure of man /
حسب: Gould, Stephen Jay
منشور في: (1981)
حسب: Gould, Stephen Jay
منشور في: (1981)
The IQ controversy : Critical readings.
منشور في: (1976)
منشور في: (1976)
Psychological testing /
حسب: Anastasi, Anne
منشور في: (1968)
حسب: Anastasi, Anne
منشور في: (1968)
Human intelligence.
منشور في: (1972)
منشور في: (1972)
The origin of intelligence the role of information in individual lives /
حسب: Kerr, Thomas D.
منشور في: (2009)
حسب: Kerr, Thomas D.
منشور في: (2009)
Essentials of WJ IV cognitive abilities assessment /
حسب: Schrank, Fredrick A. (Fredrick Allen), وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Schrank, Fredrick A. (Fredrick Allen), وآخرون
منشور في: (2016)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Psychoeducational assessment : integrating concepts and techniques /
حسب: Helton, George B.
منشور في: (1982)
حسب: Helton, George B.
منشور في: (1982)
Building strategic language ability programs
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Handbook of intelligence : theories, measurements, applications.
منشور في: (1985)
منشور في: (1985)
The definition of a profession the authority of metaphor in the history of intelligence testing, 1890-1930 /
حسب: Brown, JoAnne, 1954-
منشور في: (1992)
حسب: Brown, JoAnne, 1954-
منشور في: (1992)
Handbook of psychoeducational assessment ability, achievement, and behavior in children /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
The decline of intelligence in America a strategy for national renewal /
حسب: Itzkoff, Seymour W.
منشور في: (1994)
حسب: Itzkoff, Seymour W.
منشور في: (1994)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
PISA 2012 results. what students know and can do /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Theory and practice international perspectives on reading assessment /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Environmental effects on cognitive abilities
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
حسب: Johnson, Marysia, 1958-
منشور في: (2001)
حسب: Johnson, Marysia, 1958-
منشور في: (2001)
Phonological processing abilities and reading competence theory and evidence /
حسب: Li, Guangze, 1975-
منشور في: (2010)
حسب: Li, Guangze, 1975-
منشور في: (2010)
Understanding and using reading assessment, K-12
حسب: Afflerbach, Peter
منشور في: (2012)
حسب: Afflerbach, Peter
منشور في: (2012)
Essentials of WPPSI-IV assessment /
حسب: Raiford, Susan Engi, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Raiford, Susan Engi, وآخرون
منشور في: (2014)
Handbook of verbal reasoning [useful for U.P.S.C., I.A.S., N.D.A., C.D.S., B.C.S. & other major competitive exams] /
حسب: Bandyopadhyay, Surendranath
منشور في: (2008)
حسب: Bandyopadhyay, Surendranath
منشور في: (2008)
Competences en sciences, lecture et mathematiques le cadre d'evaluation de PISA 2006.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)