Re-engineering the Uptake of ICT in Schools
This book reports on a novel and comprehensive approach to the uptake of ICT in Schools. It focuses on key questions, pedagogically sound ways of introducing ICT, new technical artifacts supporting the approach, the evaluation in a large-scale validator, and future work. While many innovations in Te...
সংরক্ষণ করুন:
| সংস্থা লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | , , , , |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
| ভাষা: | English |
| প্রকাশিত: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2015.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
ট্যাগ যুক্ত করুন আন্তর্জাল
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3Athi-River Campus: Reference Section
| ডাক সংখ্যা: |
REF JX 231.D6 1957 |
|---|---|
| বারকোডেড অধিগ্রহণ সংখ্যা BK107450 | লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন |
Re-engineering the Uptake of ICT in Schools