Designing effective library tutorials : a guide for accommodating multiple learning styles /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Mestre, Lori S.
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	English
Wydane:	Oxford : Chandos Publishing, 2012.
Seria:	Chandos information professional series
Hasła przedmiotowe:	Information retrieval. Information literacy > Study and teaching (Higher) Cognitive learning. Library users > Effect of technological innovations on. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet