Linking teacher evaluation and student learning

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Tucker, namela D.
Collectivité auteur:	ebrary, Inc
Autres auteurs:	Stronge, James H.
Format:	Électronique eBook
Langue:	English
Publié:	Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2005.
Sujets:	Teachers > Rating of > United States > Case studies. Teacher effectiveness > United States > Case studies. Academic achievement > United States > Case studies. Electronic books.
Accès en ligne:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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